Aprendizagem online

Aprendizagem online

Na educação Infantil, as crianças das turmas de Mini-maternal transformaram o rodinho em pincel e a borra de café em tinta, para desenvolver as habilidades motoras. As famílias também participaram das muitas das atividades propostas, em lives e vídeos publicados no Classroom: que tal reunir todo mundo na cozinha para preparar uma broa de milho?

Nas turmas de Maternal, as aulas ensinaram e divertiram: pintar com balões, aproveitar a luz do sol para fazer o desenho das sombras ou ainda produzir uma obra de arte usando cascas de ovos foram apenas algumas das atividades pensadas para a criançada.

Ainda na Educação Infantil, a professora Michelli fez a criançada do Infantil I descobrir os vários sons emitidos a partir de utensílios domésticos. Tampas, panelas, talheres… uma verdadeira orquestra tomou conta da casa inteira.

É pique, É pique....

Já no Infantil II, o distanciamento social não impediu a professora Sabrina de acolher e celebrar os tão esperados cinco anos, ou como as crianças costumam dizer:“uma mão cheia”, de pelo menos nove de seus alunos. Cada encontro virtual contou com a participação dos colegas, um bolo e ainda uma decoração caprichada, feita pela professora em casa, remetendo a algo que revela um traço da personalidade de cada aluno. Ah, e de presente, as crianças receberam vídeos exclusivos com uma mensagem super especial.

Observando e pintando

Os desenhos de observação são fundamentais no processo de evolução artística das crianças. Por isso, não foi difícil vê-las analisando e buscando inspiração nas obras de artistas como Tarsila do Amaral e Pablo Picasso. As releituras ganharam diferentes formas e cores, graças ao olhar curioso e criativo dos pequenos.

Caixa de Memórias

Com a idéia de registrar e guardar atividades feitas durante a Quarentena, para serem lembradas no futuro, as crianças do Infantil I, Infantil II e 1º Ano Alfa prepararam diários em forma de caixa de memórias. E nelas cabe tudo: desenhos, pinturas, fotos, frases ditas em família… Uma verdadeira caixa do tempo!

Relatos de viagem

Personagens como o Juca, que na história da professora Leda é descendente do viajante italiano Marco Polo, visitou as crianças durante a aula de Língua Portuguesa, para falar sobre Relatos de Viagem. Elas também aprenderam sobre o assunto em murais virtuais e interativos criados pelas professoras e compartilhados entre as turmas do Ensino Fundamental.

Das Arábias

Falando em viagem, as professoras do 4º ano levaram as crianças e suas famílias para uma viagem pela Arábia. A proposta incluiu a ambientação de quartos e salas de estar para leitura de contos árabes.

Por meio da plataforma digital Árvore de Livros, que disponibiliza uma série de obras literárias virtualmente e está presente nas aulas regulares do Colégio, as famílias foram convidadas a ler clássicos como Aladim e a Lâmpada Maravilhosa, Simbad, o Marujo e Ali Babá e os Quarenta Ladrões.

Pais e crianças imaginaram suas próprias casas como uma tenda árabe, usando lençóis para criar ambientes e vestimentas que remetiam aos personagens dos livros.

Biblioteca Virtual

O incentivo à literatura está ainda na Biblioteca Virtual, um ambiente criado no site da Escola, que reúne histórias contadas pelas professoras da Educação Infantil, um diálogo direto com escritores, ilustradores, artistas gráficos e ainda um extenso acervo selecionado para alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio, por meio de plataformas on-line.

Alguns convidados passaram pela biblioteca e bateram um papo conosco, como a escritora Chris Gribel, o ilustrador Orlando Pedroso e a jornalista e ex-aluna do Magno, Renata Monte Alegre, que falou sobre o My Lockdown Diary.

O projeto inspirou alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, que escreveram e desenharam em seus diários, atividades e sentimentos vivenciados durante o período de isolamento social.

Outros usaram a criatividade para espalhar uma mensagem de esperança em cartazes coloridos, usando a hashtag #VaiFicarTudoBem. E para fazer a mensagem chegar ainda mais longe, as crianças traduziram o conteúdo dos cartazes para o inglês, o italiano e o chinês, línguas faladas nos países mais afetados pela pandemia.

Você me dá a sua palavra?

Ainda sobre arte, os alunos do 5º ano. produziram a instalação virtual “Você me dá a sua palavra?". A instalação é inspirada no trabalho da artista plástica Elida Tesller e usa pregadores de roupas, com palavras que simbolizam sentimentos, pendurados em um longo fio.

Para mostrar que Artes Plásticas podem ir além de linguagens como pintura, desenho ou modelagem, a professora Mariana Giordani trabalhou com as crianças do 3º ano, o conceito de Arte Efêmera. Os alunos fizeram arte com objetos simples como, tampas, lápis, papéis e conheceram o trabalho do artista brasileiro Vik Muniz, que tem em suas obras elementos retirados do aterro sanitário do Jardim Gramacho, localizado na cidade de Duque de Caxias, no Rio de Janeiro.